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Vitamin S1: Messages, Music and Video— An Analysis of the Sexual Content and Perceptions of Sexuality Communicated in Popular Jamaican Music Videos

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This research project identified and analysed images and lyrics related to
sexual behaviour contained in Jamaican popular music videos. A criterion
was established to identify a local music video as being popular, and thirty
videos were selected for content analysis, regarding issues relevant to
HIV/Aids. Specifically, the project was guided by questions such as: Do
popular Jamaican music videos contain lyrics that refer to sexual
behaviour? Do the images in popular Jamaican music videos refer to sexual
issues relevant to HIV/Aids, such as casual sex, multi-partner sex or
unprotected sex? Do popular Jamaican music videos contain images that
emphasise the sexual characteristics of men and women? Do popular
Jamaican music videos contain images suggestive of sex? Do music videos
for certain genres of popular Jamaican music contain different levels of
sexual content? A review of relevant literature and material provides both
history and current analysis of the subjects of music, music videos, teenage
viewing habits, the HIV/AIDS situation in Jamaica, and sexual messages
in music. A conceptual framework was created to guide the process of
content analysis and the compilation of results.
 
Este proyecto de investigación ha identificado y analizado imágenes
y letras relativas a la conducta sexual contenida en vídeos de
música popular jamaicana. Se estableció un criterio para identificar
un vídeo de música local como popular, y se seleccionaron treinta
vídeos para el análisis de contenido concerniente a asuntos relativos
al VIH/SIDA. Específicamente, se usaron como guías para el
proyecto cuestiones tales como: ¿Incluyen los vídeos de música
popular jamaicana contenidos con letras que se refieren a la
conducta sexual? ¿Aparecen en los vídeos de música popular
jamaicana imágenes referentes a asuntos sexuales relacionados en el
VIH/SIDA, tales como el sexo casual, la promiscuidad o el sexo sin
protección? ¿Contienen los vídeos de música popular jamaicana
imágenes que enfatizan las características sexuales de hombres y
mujeres? ¿Contienen los vídeos de música popular jamaicana
imágenes sugerentes al sexo? ¿Contienen los vídeos musicales de
ciertos géneros musicales jamaicanos diferentes niveles de material
relativo al sexo? La revisión de la literatura y materiales relevantes
aporta tanto una visión histórica como un análisis actual de
materias tales como música, vídeos musicales, hábitos de televisión
de los adolescentes, la situación del VIH/SIDA en Jamaica, y los
mensajes sexuales en la música. Se creó un marco conceptual para
orientar el proceso de análisis del contenido y la compilación de
resultados.
 
Le projet de recherche a identifié et analysé les images et les paroles
se rapportant aux comportements sexuels, contenus dans les vidéos
musicales populaires jamaïcaines. Un critère a été établi pour
identifier un clip musical local comme étant populaire et trente
vidéos ont été sélectionnées pour une analyse de contenu, au regard
de questions relevant du VIH/Sida. Dans le détail, le projet a été
guidé par des questions telles que: les clips musicaux populaires
jamaïcains contiennent-ils des paroles se référant à des comportements
sexuels ? Les images des clips musicaux populaires
jamaïcains se réfèrent-elles à des questions d’ordre sexuel se
rapportant au VIH/Sida, telles que des rapports occasionnels, des
rapports avec plusieurs partenaires ou des rapports non protégés?
Les clips musicaux populaires jamaïcains contiennent-ils des
images qui soulignent les caractéristiques sexuelles des hommes et
des femmes? Les clips musicaux populaires jamaïcains contiennentils
des images suggestives de sexe? Les clips musicaux de certains
genres de musique populaire jamaïcaine contiennent-ils différents
niveaux de contenu sexuel ? Une revue de la littérature et des
matériaux livre tant une histoire qu’une analyse actuelle des sujets
de la musique, des clips musicaux, des habitudes de visionnage des
adolescents, de la situation du VIH/Sida en Jamaïque et des
messages sexuels dans la musique. Un cadre conceptuel a été créé
pour guider le processus d’analyse de contenu et de compilation
des résultats.

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